●ヒーリングデザイン概論 2016

↓クリック拡大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ver.1.32  20160805,  0808


講義内容  ( 毎年ブラッシュアップしてきました)
7/５「① ヒーリングってなあに？」
　　　『 “癒しの地図” ヒーリングと諸概念・諸要素の関係表 Ver.５.9』を解説。
　　　ヒーリング表現領域に関わる全ての人に有効な基本資料だと思います。

7/12「② ストレッサーを考える」(映画の中のストレッサー)
7/19「③ 造形遊びと ヒーリング」
7/26「④ おもちゃと ヒーリング」
8/２「⑤ 遊びと ヒーリング」多くの画像・映像を使って “遊び” の基本的なことをお話ししました。
　　　　　a.イントロダクション　今様／遊びをせんとや生まれけむ『梁塵秘抄』(♪ “初音ミク”の歌声で)
　　　　　b.遊びの意味　　意味の変遷ー古代から現代　倭語／あそび、漢語／遊、英語／Playの比較
　　　　　c.子どもと遊び　象徴あそび (ふり、みたて、ごっこ）など
　　　　　d.人間と遊び　ホイジンガ、カイヨワの遊び論を中心に

今年は出席率が高かったように思います。最終日の欠席は２名で、皆さん熱心でした。

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●学生時代の私が受講しても「興味深く感じる」ことを念頭におき、
　本質を分かりやすく簡潔に視覚的に講義しました。
●講義が私の体験を言語化する機会になったことと、
　ヒーリング(脳科学など)やストレッサー(社会学など)の視点を加えたことで、
　私にとっても「あっそうか！」と、新しい発見や創造につながりました。

新たに考えたことを加えて、紙メディアで表現しようと思います。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (後日書き足すかもしれません)